اندیشه نگارش این کتاب، از استقبال دانشجویان پزشکی از شنیدن نمونههای بالینی در کلاس‌های درس روانپزشکی شکل گرفت و هدف آن ارائه مکملی بر کتاب‌های مفصل مرجع است تا مخاطب (نخست دانشجوی پزشکی و سپس پزشک عمومی، دستیار روانپزشکی، روان‌شناس بالینی و سلامت، روان‌پرستار، کاردرمانگر و مددکار اجتماعی) با تابلوی بالینی اختلالات بهتر آشنا شود و بتواند تصویر ملموس‌تری از فضای کار روانپزشکی بیابد. این کتاب ویژگی‌هایی دارد که آن را از بسیاری متمایز می‌کند:
1 – تأکید بر تشخیص و درمان، 2 – تقدم ذکر مثال بالینی بر شرح بیماری و 3 – رعایت اختصار.
