باب سالو از مربيان برجسته موسسه ويليام گلاسر است كه حاصل سال‌ها تجربه‌اش در آموزش تئوري انتخاب و كاربست‌هاي آن در مدارس كيفي را براي معلمان و اهالي مدرسه به نگارش درآورده است. او در اين كتاب فرض را بر اين گذاشته كه ايده‌هاي ما در ايجاد انگيزه در مسير نادرستي حركت مي‌كنند و لذا پيشرفت دانش‌آموزان را محدود كرده‌اند. تا زماني كه شيوه‌هاي آموزش خود را بر اساس پاداش و تنبيه برنامه‌ريزي مي‌كنيم با تعداد زيادي از ترك تحصيلي‌ها و دانش‌آموزان ناكام مواجه مي‌شويم.
