در این کتاب ساختار به گونه ای شکل گرفته که برای رشد در گستره ی عمر ساختار زمانی داشته باشد. رویکرد زمانی به دانشجویان کمک می کند تا هر دوره ی سنی را به طور کامل درک کنند. این رویکرد همچنین یکپارچه سازی زمینه های مختلف رشد را آسان می کند. به این دلیل که هریک در نزدیکی یکدیگر مورد بحث قرار گرفته اند. در عین
حال کتابی که با ساختار زمانی سازمان یافته است ایجاب می کند.
نظریه هایی که چند دوره ی سنی را پوشش می دهند به طورتدریجی و تکه تکه ارائه شوند. این چالشی را برای دانشجویان ایجاد می کند که لازم است بخش های مختلف را به هم متصل کند. برای کمک کردن به این امر بارها دستاوردهای مهم قبلی را قبل از مورد بحث قرار دادن تحولات جدید به دانشجویان متذکر شده و به بخش های مربوط اشاره می کند. هم چنین فصل ها یا بخش هایی که به موضوع یکسانی اختصاص داده شده اند ( برای مثال رشد شناختی)به طور یکسانی سازمان یافته اند که برقراری ارتباط بین دوره های سنی را برای دانشجویان راحت کند.
